Analizės ir interpretacijos Planas.
Bendrai:
Darbas turi būti nuoseklus:
pradžia, dėstymas, pabaiga – išvados. Tekstas kuriamas iš pastraipų (pastraipos
sandara: teiginys, įrodymas, argumentai, išvada). Pastraipa neturėtų baigtis
citata, nebent citata apibendrintų pastraipos turinį.
/> Suskirstykite ištrauką prasminiais segmentais – dalelėmis. Pieštuku
pasibraukite ypač informatyvius sakinius, žodžius.
Iššifruokite
kūrinio pavadinimą: tiesioginė reikšmė, perkeltinė, filosofinė –
apibendrinamoji.
I. Įžanga (autoriaus, jo kūrybos, kurio
ištrauką nagrinėsite, pristatymas).
Kada kūrė autorius? Kokiai
literatūros srovei (krypčiai) priklauso jo kūryba? Kokio žanro (ar kokių žanrų)
kūrinių šis rašytojas yra parašęs? Kuo reikšmingas kūrinys, kurio ištrauką (ar
visą) nagrinėsite, kaip jis susijęs su kitais autoriaus kūriniais? Koks jo
pobūdis, žanras, tipas, apie ką jame kalbama, kokios keliamos problemos? />
Interpretacijos pradžia turi būti susijusi su analizuojama ištrauka.
Tam tinka ištraukos, kūrinio kontekstas: ištraukos vieta kūrinyje (gal
užuomazga, gal kulminacija, gal atomazga, gal keliamos visam kūriniui svarbios
problemos, gal randami motyvai, argumentai ar detalės reikšmingos visam
kūriniui), jos reikšmė; ryšys su kūrėjo biografijos momentais, asmenybės raiška;
ryšys su epocha, tradicijomis, kultūra.
Aptarkite ištraukos
pobūdį: žanrą, tipą (eilėraštis – lyrinis, epinis, išpažintinis, meditacinis,
deklaratyvusis ir t.t.; romanas, apysaka, apsakymas, novelė – psichologinis,
intelektualinis, socialinis, istorinis ir t.t.; drama – tragedija – komedija –
tragikomedija: socialinė, psichologinė, istorinė, idėjų, diskusijų ir t.t.).
Nepamirškite, kad gali būti kelios charakteristikos. Literatūros srovė, kryptis.
II. Dėstymas (duotosios ištraukos nagrinėjimas).
/> Kaip nagrinėjama ištrauka susijusi su visu kūriniu (ištraukos kontekstas)?
Apie ką joje pasakojama? Kokios problemos keliamos? Kaip jos atskleidžiamos
(pasakotojo, kalbančiojo, veikėjo situacija. Nuotaika. Ištraukos kompozicija.
Erdvė. Laikas. Jų kitimas. Veiksmas. Kaip apie visa tai kalbama – kokios
vartojamos meninės raiškos priemonės: retorinės figūros, metaforos, palyginimai,