Mokiniu vertinimas

TURINYSĮVADAS 3 1. VERTINIMO KAIP UGDYMO PROCESO SUDEDAMOSIOS DALIES TEORINIAI PAGRINDAI 5 1.1 VERTINIMO SAMPRATA 5 1.2 REKOMENDACIJOS VERTINANTIEMS MOKYTOJAMS 10 2. MOKINIŲ VERTINIMO IR UGDYMO INSTITUCIJOJE SITUACIJOS TYRIMAS… 15 2.1 TYRIMO METODIKA IR ORGANIZAVIMAS 15 2.2 PEDAGOGŲ POŽIŪRIS I VERTINIMĄ 16 2.3 MOKSLEIVIO SAVĘS VERTINIMAS 19 2.3.1 VERTINIMO APLANKAI IR … Daugiau…

Mokyklos kaip besimokančios organizacijos ypatumai

TURINYSĮVADAS BESIMOKANTI ORGANIZACIJA 1 Besimokančios organizacijos apibrėžimai 1 Besimokančios organizacijos bruožai 2 ORGANIZACIJOS MOKYMOSI PROCESO STRUKTŪRA 3 Individualus mokymasis organizacijos kontekste 4 Kolektyvinis mokymasis 4 Organizacinis mokymasis 5 MOKYKLA KAIP BESIMOKANTI ORGANIZACIJA 6 IŠVADOS LITERATŪROS SĄRAŠAS BESIMOKANTI ORGANIZACIJA Besimokančią organizaciją apibūdina dvi sąvokos: 1) besimokanti / save ugdanti; 2) organizacija. Besimokanti / save ugdanti tai terminai, nusakantys saviugdos … Daugiau…

Pedagogika

I. Pedagogikos istorija – pedagoginė disciplina, tirianti ugdyme idėjų, mokslų, švietimo ir veikėjų darbo raidą nuo seniausių laikų iki mūsų dienų. Padagoginių palikimas vertinamas pagal naujumo, oroginalumo kriterijus. Skiriamos 2 pagrindinės sritys: 1. Lietuvos mokyklos ir ugdymo minties istorija; 2. užsienio šalių ugdymo istorija. Pagr. pedagoginės istorijos uždaviniai: 1)atskleisti ugdymo … Daugiau…

Pedagokikos konspektai

UGDYMO SAMPRATA Ugdymą galima paaiškinti dviem aspektais: kaip individualų ir kaip institucinį. Institucinio ugdymo paskirtis – sudaryti sąlygas individui mokytis visą gyvenimą, kad pritaptų prie nuolat kintančio visuomenini gyvenimo, įsisavintų naujas žinias ir technologijas. Individualaus ugdymo paskirtis – skatinti mokytis ir tobulėti kaip asmenybė. Žmogus keičiasi visą savo gyvenimą: auga, … Daugiau…

A komenskio pedagoginių idėjų svarba ugdyme

TURINYSĮVADAS 3 HUMANISTINIAI DEMOKRATINIAI PASAULĖŽIŪROS BRUOŽAI 4 DIDAKTINĖS KOMENSKIO PAŽIŪROS 4 DOROVINIS AUKLĖJIMAS.DRAUSMĖ 5 DIDAKTINĖS SISTEMOS SVARBIAUSI TEIGINIAI 5-6 A. KOMENSKIO MINTYS APIE UGDYMĄ 7 IŠVADA 8-9 LITERATŪRA 10 ĮVADAS Janas Amosas Komenskis – tai žymus slavų ,, Čekų brolių‘‘ pedagogas. Gimė komnų malūnininko šeimoje. Mokėsi ,Čekų brolių‘‘( tikybinė organizacija ) bažnytinėse mokyklose ir Vokietijos universitetuose. Baigęs mokslus, … Daugiau…

Pedagogu tinkamas poziuris i vaikus

TurinysĮvadas 2 1. Pedagogų ugdymo ypatumai pradinėje mokykloje 3 1.1. Svarbiausi pedagogo asmenybės bruožai 3 1.2. Pedagogų vertybinės nuostatos 5 1.3. Gebėjimas pažinti mokinį bei socialinę aplinką 7 2. Vaikų teisės mokykloje 12 Išvados 15 Literatūra 16 Įvadas Prancūzų humanistas Antuanas de Sent Egziuperi ragino visuomenę ,,…matyti vaiką, kuris džiaugiasi … Daugiau…

Seima ir ugdymas

Šeima ir ugdymas Probleminis vaikų ugdymas jaunose šeimose Įvadas Šeima-mūsų visuomenės rūpestis ir viltis. Ji yra tautos stabilumo,tęstinumo garantas,svarbi taikos ir ramybės kūrėja. Šeimos gyvenimas-tai vientisas procesas. (Z. Bojariūnas,1997:5,8.)Šeima tai-tėvas, vyras, žmona, sūnus ,brolis, sesuo,laikantysis naujų papročių bei tradicijų,gyvenantis po vienu stogu, susieti vedybomis ir krauju. Iš to matome, kad … Daugiau…

Mokytojų ir mokinių bendravimo problemos ugdymo tikrovėje empirinio tyrimo rezultatai

IV. Mokytojų ir mokinių bendravimo problemos ugdymo tikrovėje (empirinio tyrimo rezultatai) Santrauka Nesunku suprasti, kad šilti mokytojo ir mokinių tarpusavio santykiai, pagrįsti abipuse meile, pagarba, išklausymu, įsijautimu, supratimu besąlygišku priėmimu yra mokymo ir mokymosi sėkmės pamatai. Šiame tyrime analizuosiu pradinių trečių klasių mokytojų ir mokinių bendravimo ypatumus. Siekiama atskleisti bendravimo … Daugiau…

Pedagogikos egzamino 21 tema

1. Pedagogika – žmogaus ugdymo tikslas Pedagogikos mokslas – tai visos žmonijos patirtis, sutvarkyta, apibendrinta, paaiškinta, padauginta moksliškomis išvadomis ir suvesta į sistemą. Pedagogikos objektas – visų amžiaus tarpsnių žmogaus ugdymas. Ugdymas – visuomeninės-istorinės patirties perdavimas jaunajai kartai, žmogaus asmenybės formavimas. Švietimas – naujos informacijos skleidimas. Mokymas – tai pagalba … Daugiau…

Interesų grupės ir jų klasifikacija

Turinys Įvadas 3 1. Interesų grupių tipai 4 2. Interesų grupių sandara 8 3. Interesų grupių klasifikacija 10 4. Interesų grupės ir demokratinė politika 12 5. Interesų grupių ir vyriausybės sąveika 15 Išvados 16 Literatūros sąrašas 17 Įvadas Istoriškai pirmosios šiuolaikinės interesų grupės formavosi dar XVIII a. pabaigoje ir XIX … Daugiau…

Vaikų netinkamo elgesio priežastys

TURINYS Įžanga 2 Kodėl vaikai netinkamai elgiasi? .3 Vaikų užgaidos ir užsispyrimas 3 Vaikų agresyvumas 3 Vaikų šiurkštumas 4 Dažniausios netinkamo elgesio priežastys 4 Efektyvūs bendravimo būdai 5 Išvados 6 Naudota literatūra 7 ĮVADAS Kiekvieno vaiko pasaulis prasideda nuo jo mamos, tėčio, lopšio, kambario… Vaikas pirmiausiai šeimoje sužino, kas gera … Daugiau…

Tautinio auklejimo galimybes dabartineje mokykloje

Turinys1. Įvadas 3. 2. Tautinio auklėjimo pradai 4. I. Istorinio išsivystymo bruožai 4. II. Tautinio auklėjimo objektas 4. III. Tautinio auklėjimo atrama ir gairės 4. IV. Tautinio auklėjimo funkcijos 5. 3. Mokykla 6. I. Tautinis auklėjimas mokykloje 6. II. Tautinis auklėjimas kaip mokomasis dalykas 7. III. Mokyklos kaip lavinimo įstaigos vaidmuo tautiniam aklėjimui 7. Įvadas Tautinis auklėjimasTautinio auklėjimo supratima. Tautinio … Daugiau…

Tautiskumo ugdymas

Turinys Įvadas 2 Tautiškumo samprata 3 Tautiško auklėjimo tikslai ir uždaviniai 5 Tautiškumo ugdymo metodai 6 Išvados 9 Naudota literatūra 10 Vėlinių renginys tautiškumo ugdymo aspektu 11 Įvadas Tautiškumas- tai būdas arba forma kuria reiškiasi tauta. Tautiškumą reikia ugdyti nuo pat vaiko gimimo, ir visas tautiškumo mokymasis trunka visą gyvenimą.Tautiškumas įgyjamas per tautinę kultūrą. Kuo žmogus labiau … Daugiau…

Seima kaip vaiko socializacijos institucija tyrimas

DARBO TURINYSĮVADAS 1.KĄ VAIKUI SUTEIKIA ŠEIMA? 1.1 Šeimos funkcijos 1.2 Šeima – pirmoji ugdymo institucija 1.3 Vaikų vaidmenys šeimoje 1.4 Vaikų socialiniai vaidmenys 2.TĖVŲ POŽIŪRIS Į UGDYMĄ 1.1 Socializacijos tipai 1.2 Ar tėvai rūpinasi vaikų ugdymu? 1.3 Kai tėvai netenka kantrybės IŠVADOS LITERATŪRA PRIEDAI ĮVADAS Visais laikais žmonės domėjosi vaikų … Daugiau…

Kultūros ir meno projektų finansavimo paraiška pažintinė – poilsinė vaikų vasaros stovykla dokumentas

PATVIRTINTAPanevėžio miesto kultūros ir meno projektų vertinimo komisijos 2004 m. kovo 4 d. protokolu Nr.2 KULTŪROS IR MENO PROJEKTŲ FINANSAVIMO PARAIŠKA Panevėžio miesto savivaldybei PRIORITETAS Pažintinė – poilsinė vasaros stovykla.I. PROJEKTO PAVADINIMAS „Pažink senuosius lietuvių amatus“ INFORMACIJA APIE PAREIŠKĖJĄ Panevėžio Mykolo Karkos vidurinė mokykla Įmonės tipas – ugdymo įstaiga Adresas … Daugiau…

Tango istorija

TANGO ŠIANDIENBūtų banalu pradėti žodžiais: “Civilizacija apgaubė pasaulį nepersmelkiamu šydu, tokiu pat šydu izoliavo ir mūsų išgyvenimus, ir jausmų protrūkius”. Tačiau, norime to ar ne, žmonija vis labiau tampa išoriškai anemiška. Gęsta mūsų nuoširdūs pojūčiai – atrofuojas sugebėjimas betarpiškai jausti ir reaguoti. Todėl mes esame veik mirę bet kokiam nuoširdžiam, … Daugiau…

Siuolaikinės ugdymo problemos Lietuvoje

JAUNOS KARTOS UGDYMAS. Jaunosios kartos ugdymas – ypatinga visuomenės funkcija. Ją visų pirma vykdo tėvai, jie atsakingiausi už jaunosios kartos parengimą gyvenimui, o ypač už jo dorovingumą, vertybes, elgesį. Tačiau dideli reikalavimai keliami ir mokyklai, juo labiau kad šiuolaikinio gyvenimo sąlygomis privalomai mokomi visi iki 16 metų amžiaus. Tolesnė visos … Daugiau…

Spera bilietas

21. Mokinių pažinimo ir mokslinio tyrimo metodai. Pedagoginis eksperimentas. Metodas-tai veikimo, įvairių tyrimo būdų pažinimo būdas. 1. Konstatuojamieji (duomenų rinkimo, empiriniai) metodai. Juos neretai naudoja mokytojai, norėdami išsiaiškinti mokinių požiūrį į vieną ar kita klausimą. Pats universaliausias duomenų rinkimo metodas- stebėjimas. Tai tikslingas pedagoginio proceso, jo reiškinių, faktų suvokimas natūraliomis … Daugiau…

Aktyvaus mokymo metodų taikymas bendrojo lavinimo pamokose

Aktyvaus mokymo metodų taikymas bendrojo lavinimo pamokose TURINYS ĮVADAS 2 1. MOKYTOJO PROFESIJOS SPECIFIŠKUMAS 4 2. UGDYMO METODŲ RAIDA LIETUVOJE 6 3. UGDYMO METODŲ SAMPRATA 8 4. MOKYMO METODŲ KAITA, TAIKYMAS IR PASIRINKIMAS UGDYME 9 4.1 Mokymo metodai ir bendroji švietimo kaita 10 4.2 Mokymo metodų pasirinkimo kriterijai 12 4.3 Mokymo metodų klasifikavimo problema 14 4.4 Mokymo … Daugiau…

Suaugusiuju ugdymo specifi6kumas

TURINYSĮvadas 3 psl Mokymas 4 psl Suaugusiųjų mokymosi motyvacija 5 psl. Mokymasis visą gyvenimą 6 psl. Suaugusiųjų švietimas 7 psl. Nuotolinis mokymas kaip švietimo būdas 9 psl. Auklėjimas 10 psl Išvados 13 psl. Literatūros sąrašas 14 psl. ĮVADAS Ugdytiniu suprantamas visų amžiaus tarpsnių ir visų socialinių padėčių žmogus. Žmogaus kaip … Daugiau…

Referatas disko metimas

ĮVADASLengvoji atletika –„sporto karalienė“ viena masiškiausių sporto šakų, padedanti žmogui visapusiškai fiziškai vystytis, tobulėti. Į vieną sporto rūšį – lengvąja atletiką – buvo sujungti ėjimas, bėgimas, šuoliai, metimai ir daugiakovė. Šiuo metu lengvajai atletikai Lietuvoje vadovauja Lietuvos lengvosios atletikos federacija(LLAF), kuri įkurta 1921m. LLAF organizuoja tradiciniais tapusiais Pabaltijos mačus, įvairias … Daugiau…

Ikimokyklinis ugdymas

Nepasitvirtino nuomonė, kad ateityje visai nebereikės vaikų lopšelių-darželių. Pastaraisiais metais jie sparčiai pilnėja. Negąsdina tėvų padidėję mokesčiai, nebepadeda ir kalbos apie auklėjimo šeimoje privalumus. Dabar vaikai privalo likti šeimose dėl kitos priežasties – darželiuose nebėra vietų. Tokie nesenų reformų padariniai. ‘’Diena’’, 1996 12 11Darželiai vėl reikalingi. Mažėjant gimstamumui, toliau mažėja … Daugiau…

Suaugusiojo žmogaus amžiaus tarpsnių apžvalga

TURINYS1. Įvadas. 2. Mano amžiaus tarpsniai. 2.1. Tarpsnis 18 – 34 metų. 2.2. Tarpsnis 35 – 59 metų. 2.3. Vėlyvasis amžius – per 60 metų. 3. Išvados. 4. Literatūra. ĮVADAS Kiekvienas žmogus gyvena kažkokioje aplinkoje, kuri vienaip ar kitaip veikia jo raidą. Aktyviausiai raidos psichologiją nagrinėjo Gesellis, Piaget, Frendas, Eriksonas, … Daugiau…

Auklėjimo procesas

Įvadas Auklėjomo teorija – pedagogikos mokslų disciplina, tyrinėjanti žmogaus auklėjimą pagal visuomenės gyvenimo tikslus ir idealus. Svarbiausias jos uždavinys – tirti žmogaus ir aplinkos sąveiką, brandinančią asmenybę, gebančią aktyviai veikti visuomeninių santykių sistemoje, ir sukurti moksliškai pagrįstą pedagoginės veiklos programą ir metodiką. Referatas Auklėjimo procesasSeniausios ugdymo funkcijos – auginimas ir … Daugiau…

Vaikus žalojantis pedagogų elgesys

Vaikus žalojantis pedagogų elgesys Svarbiausi veikiantieji asmenys mokykloje, be abejo, visais laikais buvo ir tebėra mokytojai. Nepaisant visų naujų pedagoginių idėjų, teigiančių, kad mokyklos dėmesio centre turėtų atsidurti vaikas, nei moksleiviai, nei jų tėvai svarbiausiomis figūromis mokykloje taip ir netapo. Taigi turėtume pasistengti kuo geriau pažinti tuos, nuo kurių mokykloje … Daugiau…

Atminties sutrikimai

I. ĮvadasSąvoka „atmintis“ mums gerai pažįstama. Ji apibūdinama labai įvairiai: Atmintis – tai sugebėjimas įsiminti, laikyti ir po kiek laiko atgaminti jutimų dėka surinktą informaciją. Atmintis – tai gebėjimas ne tik greitai bei daug informacijos įsiminti ir ilgai išsaugoti, bet ir tiksliai atgaminti tada, kai to reikia. Atmintis – tai … Daugiau…

Socialinė pedagoginė diagnostika

TURINYS: Socialinė psichologinė ir pedagoginė diagnostika 3 a) Pedagoginė diagnostika 3 b) Socialinė diagnostika 3 c) Socialinė psichologinė diagnostika 3 1. Socialinės pedagogikos diagnostikos struktūra 5 2. Socialinės pedagoginės diagnostikos tyrimų metodai 5 I.1. Socialiai pedagogiškai apleistų vaikų diagnostika 5 2.Pedagogiškai apleisti vaikai 63.Apleistų ir paliktų vaikų socialiniai sunkumai ir jų sprendimo galimybės … Daugiau…

Paauglio grupė ir jos įtaka asmenybės ugdymuisi

T U R I N Y S Pratarmė 3 Grupės susidarymo priežastys 4 Bendravimas kaip keitimasis informacija 4 Bendravimas kaip individų sąveika 5 Grupių rūšys 5 Žmogaus statusas grupėje. Lyderiavimas. 7 Tarpasmeniniai santykiai 9 Santykiai tarp paauglių ir tėvų 10 Paauglys asocialioje aplinkoje 10 Asmenybės persiorientavimas į asocialų raidos kelią … Daugiau…

Hiperaktyvus vaikai ir ugdymo bruozai

ĮVADAS Apie hiperaktyvumu vadinamą vaikų sutrikimą vis dar žinome tiek mažai, kad dažnas jį palaikome komplimentu, nors iš tiesų tai – diagnozė. Psichologijos žodynas hiperaktyvumą apibūdina kaip emociškai sutrikusių, protiškai atsilikusių arba turinčių centrinės nervų sistemos pažeidimų vaikų padidėjusį judrumą, neramumą. Tokie vaikai nuolat imasi vis naujos ir naujos veiklos, … Daugiau…