Referatas

I. 1. Edukologijos mokslo samprata ir raidos etapai. Edukologijos ir pedagogikos ryšys. Edukologijos tyrimo objektas ir subjektai. Edukologija-žmogaus ugdymo mokslas. Ugdymo mokslas prasidėjo nuo pedagogikos. Pedagogikos mokslas suprantamas kaip vaikų, jaunosios kartos mokymo mokslas. Andragogika- suaugusio žmogaus ugdymas, saviugda. Jos sudaro edukologiją. Ugdymo mokslas nuo pedagogikos iki edukologijos nuėjo ilgą … Daugiau…

Įžanga IMETEC‘o mokyklos tobulinimo programa nuo 1976 metų, kai buvo patvirtinta, vadinama Institucinio ugdymo programa (IUP). Iš pat pradžių buvo žinoma, kad dėl praktinio pedagoginio darbo pokyčių mokykloje, dažnai keisis mokytojų ir švietimo vadovų nuostatos bei poelgiai, o gal ir mokyklos kultūra. Pradinis taškas yra mokykla. Prieš imantis „inovacijų“ ji … Daugiau…

Turinys1. Įvadas 2 2. Temos aktualumas 3 3. Darbo tikslai 3 4. Problema 3 5. Lietuvos ir Latvijos panašumai ir skirtumai 3 6. Lietuvos švietimo sistema 5 7. Latvijos švietimo sistema 9 10. Išvados 14 11. Literatūra 15 Įvadas Žengiant kokybinį šuolį iš pedagoginių į edukologinius tyrinėjimus, ypatingą reikšmę įgauna lyginamoji edukologija kaip edukologijos šaka, leidžianti lyginamuoju aspektu pažvelgti … Daugiau…

TURINYSĮvadas 3 1.Kas yra Socializavimas ? 4 2.Pagrindiniai socializacijos uždaviniai 4 3.Šeimos reikšmė vaiko socializavimuisi 5 4.Socializacija pagal lytį 7 Išvados 9 Literatūra 10 ĮVADAS XXI a.- tai informacinių technologijų amžius, o šių dienų visuomenė – tai spartaus informacijos daugėjimo visuomenė. Išskirtiniausia šių dienų vaiko gyvenimo aplinkybė – technikos ir įvairių kitų priemonių perpildyta jį supanti aplinka. … Daugiau…

2004 Vilnius Mokymas(is) bendradarbiaujantKintant mokyklos modeliui ir ugdant iniciatyvią, savarankišką, kritiškai mąstančią, sugebančią prisiimti atsakomybę asmenybę, labai svarbu ieškoti naujų mokymo metodų bei krypčių .Anksčiau pamokose daugiausia dėmesio būdavo skiriama mokymui. Mokytojas, stengdamasis suteikti mokiniams kuo daugiau žinių, pats viską išaiškindavo, pasakodavo, o mokiniams telikdavo pasyviai klausytis ir įsiminti. Pasaulis … Daugiau…

Švietimo organizacijų įvaizdžio formavimas Dar palyginti neseniai įvaizdžio formavimo pastangos daugeliui švietimo organizacijų vadovų atrodė nebūtinos. Moksleiviai į bendrojo lavinimo mokyklas buvo paskirstomi rajoniniu principu, aukštosios mokyklos niekada nesiskundė norinčiųjų studijuoti trūkumu, ir gal tik daliai profesinių mokyklų iškildavo moksleivių kontingento sudarymo problemų, tačiau ir šiuos sunkumus joms padėdavo spręsti … Daugiau…

Turinys I. Neįgaliųjų vaikų Globa ir jos rūšys 2 II. Neįgaliųjų vaikų Ugdymas 3III. Globa ir neįgaliųjų vaikų Ugdymas JAV 5 1. Protiniai atsilikimai 5 2. Klausos sutrikimai 6 IV. Neįgaliųjų vaikų Globa ir ugdymas Lietuvoje 10 1. Vaikai, turintys regos sutrikimų 13 2. Vaikai su fizine negalia (cerebriniu paralyžiumi) 14 3. Vaikai su klausos … Daugiau…

Šiame darbe pateikiamos lyčių aspekto integravimo strategijai būtinos išankstinės prielaidos ir palankios sąlygos. Taip pat pateikiama lyčių aspekto integravimo strategijos sudėtinių dalių bei veikėjų apžvalga. 1. Kokios būtinos išankstinės prielaidos ir palankios sąlygos? Svarbu skirti reikiamą dėmesį lyčių aspekto integravimo strategijos įdiegimo schemai tam, kad būtų galima tikėtis sėkmės. Taigi, … Daugiau…

ĮVADASReferato pradžioje norėtume visų pirma išsiaiškinti kas yra apskritai šeima, jos funkcija ir svarba visuomenėje. Nes kad ir apie kokios valstybės šeimą kalbėtume, daugelis dalykų išlieka tie patys. Šeima gyvenanti tiek Lietuvoje, tiek Anglijoje ar Japonijoje atlieka tas pačias funkcijas. Taigi, „Šeima – pagrindinė visuomenės ląstelė, pirminis jos kolektyvas“. Taip … Daugiau…

„Mokymosi negalės‘‘ bei „mokymasis ir negalės‘‘Tokiu dviprasmišku pasakymu norima pabrėžti du mokymosi sunkumų aspektus,dvi jų kilmės priežasčių grupes: 1) sunkumus (negalias, nesklandumus, problemas), kylančius dėl paties mokymosi mechanizmo nepakankamo funkcionavimo, kuriuos galia įvardyti žodžiais „mokymosi negalės‘‘2) sunkumus, kylančius dėl kitų funkcinių sistemų sutrikimo, mokymą veikiančių netiesiogiai (pvz.: somatinės ligos, fizinės … Daugiau…

Vienas pačių gražiausių žmogiškumo reiškinių, būtinas supratimui ir taikai tarp žmonių užtikrinti, yra tolerancija. (Prof. Juozas Blažys)Gyvename laikmetyje, kai egzistuoja daugybė skirtingai atrodančių, skirtingai besielgiančių, kitoniškai mąstančių individų, gyvename visuomenėje, kurioje gausu skirtybių. Ir tai tampa viena didžiausių nūdienos problemų. Pasaulyje, kuriame skirtingų pažiūrų, kultūrų žmonės vis labiau suartėja ir … Daugiau…

ĮvadasPrieš pradedant plačiau kalbėti apie ugdymą vaikystėje, reikėtų išsiaiškinti, kas tai yra “vaikystė” ir “vaikas”. Lietuvos enciklopedija vaikystę apibūdina tik kaip “vaiko amžių, žmogaus augimo ir brendimo laikotarpį nuo vaikystės iki paauglystės”. Amžiaus tarpsnių aspektu – tai vaikai nuo gimimo iki 18-os metų. Vaikų teisių konvencijoje teigiama: “vaiku laikomas kiekvienas … Daugiau…

Piršlybos visais laikais buvo būtina sudėtinė kiekvienų vestuvių dalis. Jos visoje Lietuvoje vykdavo dažniausiai baigiantis lauko darbams, rudenį arba žiemą, per mėsiedą. XIX a. antrojoje pusėje paruošiamoji piršlybų dalis buvo vadinama atklausais, sanvedybomis. Piršlys – tai viena iš spalvingiausių figūrų lietuvių liaudies vestuvėse. Piršlys vadovauja vestuvėms, jis išsiskiria dideliais vaidybiniais, … Daugiau…

TURINYS TURINYS 2 ĮVADAS 3 1. GIMNAZIJA 4 1.1 Samprata ir reikšmė 4 1.2 Gimnazijos struktūra 4 1.3 Gimnazijos funkcijos 5 1.4 Gimnazijos uždaviniai 5 1.5 Ugdymo organizavimas 6 1.6 Gimnazijos pedagogas 6 1.7 Gimnazistas 7 2. GIMNAZIJOS, JOS YPATUMAI IR SPECIFIKA 9 2.1 Tyrimo tikslas, metodika ir organizavimas 9 … Daugiau…

Socialinė pedagogika Kalbant apie socialinio pedagogo veiklą pirmiausia reikėtų nusakyti kas yra socialinė pedagogika apskritai, kokia jos paskirtis, tikslai ir uždaviniai, ką ji nagrinėja ir tiria. Yra keletas socialinės pedagogikos apibrėžimų,vieni paprasčiausių- „socialinė pedagogika- mokslas, kuris tiria žmogaus rengimo gyvenimui konkrečiomis sąlygomis būdus ir metodus ir nurodo kaip juos taikyti. … Daugiau…

Ugdymas — visuomeninės-istorinės patirties perdavimas jaunosioms kartoms, siekiant parengti jas gyvenimui ir darbui. Šitaip supratę ugdymą, turime pabrėžti, jog šiame procese tam tikrus santykius arba bendravimą užmezga vyresnieji (tėvai, mokytojai ir pan.), turį patirtį ir net specialiai pasirengę ją perteikti (tai mokytojai, kurie organizuoja mokykloje mokymo procesą), ir vaikai, jaunoji … Daugiau…

ĮVADAS Lietuvos švietimo reformos pabrėžia humanišką jauno žmogaus ugdymo procesą – ugdyti ir skatinti norą mokytis, patirti teigiamus jausmus šiame procese bei realizuoti ir formuoti tokius poreikius, kurie išplaukia iš pačių moksleivių iniciatyvos. Žmogaus dvasią, mąstymo kultūrą ir jausmus gerokai praturtino meno, muzikos apraiškos. Tai tarsi materializuojasi žmogaus veiksmais, elgesiu, … Daugiau…

VILNIAUS PEDAGOGINIS UNIVERSITETAS Šokių edukologijos specialybės I kurso studentės Renatos Samusevos Jievai Jackevičiūtėi-Šimauskienei SAVARANKIŠKAS DARBAS Vilnius, 2006 PLIE Plie – tai pancūziškas pavadinimas kojų judėsiams, kuris reiškia prisėdimą arba pritupimą. Plie yra naudojamas 5 – iose pozicijose. Iš pradžių jis yra daromas ne visiškai prisėdus – demi-plie – o po … Daugiau…

REFERATAS KALBOS IR KLAUSOS SUTRIKIMAI Darbo vadovas: N. Leikus KĖDAINIAI 2003 TURINYS ĮVADAS 3 KALBOS SUTRIKIMAI 4 KALBA, ARTIKULIACIJA IR BENDRAVIMAS 4 VAIKO KALBOS RAIDA 5 ANKSTYVASIS STIMULIAVIMAS 6 KLAUSOS SUTRIKIMAI 7 KLAUSOS SUTRIKIMŲ PRIEŽASTYS 7 KLAUSOS SUTRIKIMŲ PASEKMĖS 8 VAIKAI 9 NAUDOTA LITERATŪRA 10 ĮVADAS Daugelis mūsų gana anksti … Daugiau…

Turinys I. Įvadas 3 psl. II. Užklasinio darbo esmė ir uždaviniai 4 psl. III. Šiandieninės organizuoto laisvalaikio problemos ir perspektyvos…6 psl. IV. Nepamokinės veiklos įvairovė 8 psl. V. Išvados 10 psl. Naudota literatūra 11 psl. I. Įvadas Mokykla su pamokų tyla – negyva mokykla, todėl reikia ir nepamokinės veiklos. Mokytojo ir klasės auklėtojo uždavinys – … Daugiau…

1. UGDYMO SAMPRATA. PAGRĮSKITE TEIGINĮ, KAD UGDYNMAS DAUGIAMATIS TEIGINYS.Ugdymas – fizinių, psichinių žmogaus galių vystymasis, plėtros procesas, kuriuo metu ugdytinis bendraudamas su mokytoju įgyja fundamentalių žinių, informacijos, mokosi kultūros, elgesio normų, prisitaiko prie aplinkos sąlygų. Ugdymas visada vaidina svarbų vaidmenį.Ugdymą galima apibūdinti kaip :*kaip procesą;*kaip sistemą;*kaip sąveiką su kitais procesais; … Daugiau…

Turinys Savarankiško darbo ir veiklos samprata 3 Mokinių savarankiškos veiklos problema mokymo procese 5 Savarankiško mokinių darbo per pamoką organizavimas 6 Savarankiško mokinių darbo struktūra 7 Svarbiausios savarankiško mokinių darbo rūšys 8 Sąlygos, užtikrinančios savarankiško darbo sėkmę 11 Išvados 14 Naudota literatūra 15Pamoka – tokia organizacinė mokymo forma, kai mokytojas per tiksliai nustatytą laiką specialiai skirtoje vietoje vadovauja … Daugiau…

LIETUVOS KŪNO KULTŪROS AKADEMIJA PEAGOGIKOS IR PSICHOLOGIJOS KATEDRA REFERATAS AUKLĖJAMOSIOS VEIKLOS VERTINIMO ASPEKTAI ATLIKO TIKRINO KAUNAS 2005 TURINYS ĮVADAS 2 AUKLĖJIMO PRASMĖ BEI YPATUMAI 2 PEDAGOGO AUKLĖJAMOSIOS ĮTAKOS REIKŠMĖ 2 SAVIAUKLA 2 ASMENYBĖS POZICIJOS KEITIMAS 2 AUKLĖJIMO PRINCIPAI 2 AUKLĖJIMO KOMPLEKSIŠKUMAS 2 LITERATŪRA 2 ĮVADAS Kad auklėjimas yra būtinas, nurodo … Daugiau…

VILNIAUS KOLEGIJA VERSLO VADYBOS FAKULTETAS SUAUGUSIŲJŲ MOKYMO SKYRIUS OLGA KOTENKOVA MVNO3M1 RAŠTO IR VERSLO KORESPONDENCIJOS KONTROLINIS DARBAS Dėstytojas (a)M.Kunčinienė Vertinimas2004/2005 m.m. vilnius Turinys 1.Dokumentai.Jų reikšmė. Dokumentu rekvizitai, jų rašymo būdai. . 2 2.Verslo korespondencija.verslo laiškų stiliai, struktūra, kalba ir tonas 4 3Apibūdinkite įsakymą, raštą, įgaliojimą, aktą. Parašykite rašto ir įsakymo … Daugiau…

1. Kas tai yra narkomanija? Narkomanija (narcomania; gr. ,,narke” – sustingimas, sąmonės aptemimas, suakmėnejimas +gr. ,,mania” – potraukis, aistra, beprotybė) išsivysto dėl trumpalaikio ar sistemingo narkotikų vartojimo; kai pakinta atsparumas jiems, atsiranda vis didesnių dozių poreikis, sutrinka žmogaus fizinė, psichinė būsena ( pagal enciklopediją ). Pagal I. Leliūgienę: ,, Narkomanija … Daugiau…

KAS TAI YRA NUOTOLINĖS STUDIJOS? Dieninių studijų mokymasis vyksta tiesiogiai bendraujant mokytojui ir mokiniui. Tai leidžia mokytojui sekti mokymosi procesą, koreguoti jį, taisyti besimokančiojo klaidas. Tačiau studijos dieną ki¬tame mieste tinka ne visiems, ne kiekienas gali palikti namus bei dar¬bą. Todėl populiarėja kitokio pobūdžio studijų formos – vakarinės ir neakivaizdinės. … Daugiau…

ŽMOGAUS AGRESYVUMO PRIEŽASTYS Agresija yra labai populiari elgesio forma – turbūt nėra žmogaus, galinčio sąžiningai prisipažinti, kad jis niekada nebuvo fiziškai arba verbališkai agresyvus. Agresija yra toks elgesio tipas, kuris pasireiškia kiekvieno žmogaus gyvenime, nepaisant jo amžiaus, lyties, rasės, išpažįstamos religijos arba įsitikinimų. Šiame referate trumpai išdėstoma medžiaga apie agresiją, … Daugiau…

T U R I N Y S ĮVADAS 3 I. Teatras mano gyvenime 4 1.1. Pirmoji mano pažintis su teatru 4 1.2. Mano meninis ugdymas per dailę, muziką, šokį 4 II. Teatro svarba mano darbe 5 2.1. Teatro pažinimas ikimokyklinėje įstaigoje 5 2.2. Teatro įtaka vaikų meniniam ugdymui 6 2.3. … Daugiau…

Dorovinis ugdymas lopšelyje – darželyje “gyvenimas pats savaime nėra nei gėris, nei blogis, otik jų buveinė, koks jis bus, priklausys nuo mūsų pačių.” M. Montenis Pagrindinė nuostata ir uždaviniai Ikimokykliniame amžiuje vaikų dorinis mąstymas yra ikimokyklinio lygmens (L. Kohlbergo teorija): paklūstama autoritetui siekiant išvengti bausmės arba siekiama būti geram kitiems, … Daugiau…

TURINYSTURINYS 1 VERTYBĖS KAIP GYVENIMO IR TIKSLAS IR ESMĖ 2 VERTYBĖS – AUKLĖJIMO TURINYS 3 VERTYBIŲ ĮSISAVINIMAS 5 UGDYMO KRYPTYS 7 UGDYTOJŲ IR UGDYTINIŲ BENDRAVIMAS 7 PEDAGOGINIAI SANTYKIAI NULEMIANTYS VERTYBIŲ ĮSISĄMONINIMĄ 8 IŠVADOS 11 LITERATŪRA 12VERTYBĖS KAIP GYVENIMO IR TIKSLAS IR ESMĖ Vertybė – tai kažkas patvaresnio auklėtinio sieloje. Jeigu … Daugiau…