Žinios ir informacija visomis temomis
Žinios ir mokslinė informacija iš Pedagogika, viso 433 straipsniai. Skaitykite, mokykitės ir raskite reikalingos ir įdomios informacijos savo tobulėjimui apie Pedagogika.
“Sportas turėtų tapti negalios ištikto žmogaus, ieškančio ar užmezgančio kontaktą su jį supančiu pasauliu, varomąja jėga, pripažįstant jį kaip lygiateisį ir gerbiamą pilietį.” Taip rašė seras Ludwigas Guttmannas, žmonių su fizine negalia sporto veiklos pradininkas. Negalia praeityje niekada nebuvo neįveikiama kliūtis laimėjimams: Julius Cezaris, Nelsonas, Bethovenas, – visi jie pasiekė … Daugiau…
Turinys1. Pedagogikos sąvoka 2. Pedagogikos ryšys su kitais mokslais. 3. Ugdymo procesas. 4. Ugdymo turinio reforma Peagogika – tai mokslas apie ugdymo procesŕ. Ji nagr. specialiai organizuoto ugdymo reiđkinius, specifinis jř bruoţas – gráţtamoji informacija apie asmenybës pokyčius. jos dëka ugdymo reiđkiniai siejami tarpusavyje tampa procesu – asmenybës ugdymo procesu … Daugiau…
ĮVADAS Temos aktualumas. Visame pasaulyje problemiško elgesio ir rizikos grupės šeimos yra viena iš skaudžiausių ir sunkiausiai sprendžiamų visuomenės problemų. Vykstant įvairioms ekonominėms permainoms, tokios šeimos dažnai tampa įvairių neigiamų reiškinių priežastimi. Šiuo metu vis greičiau į gyvenimą skverbiasi alkoholizmas, narkomanija. Jis gali pražudyti žmogaus dvasią ir užkirsti visus kelius … Daugiau…
VAIKO PROBLEMOS ANALIZĖ 1. Problema – meluoja, sunkiai sekasi mokslai. 2. Mantas meluoja beveik visada: Pvz.: – išpurvino striukę – apkaltino kitus vaikus; – sugadino televizorių – apkaltino jaunesnį brolį; – mokytoja kvietėsi tėvus į mokyklą – pats pasirašė raštelyje… ir kt.Pagrindinė priežastis – noras išvengti bausmės, nes tėvai naudoja … Daugiau…
I. 1. Edukologijos mokslo samprata ir raidos etapai. Edukologijos ir pedagogikos ryšys. Edukologijos tyrimo objektas ir subjektai. Edukologija-žmogaus ugdymo mokslas. Ugdymo mokslas prasidėjo nuo pedagogikos. Pedagogikos mokslas suprantamas kaip vaikų, jaunosios kartos mokymo mokslas. Andragogika- suaugusio žmogaus ugdymas, saviugda. Jos sudaro edukologiją. Ugdymo mokslas nuo pedagogikos iki edukologijos nuėjo ilgą … Daugiau…
1. Įvadas 2 2. XIX a. pab. – XX a. pr. Lietuvos didaktai 3 2.1. J. Šlūpas – vienas pirmųjų mokslinės didaktinės minties atstovų Lietuvoje 3 2.2. J. Adomaitis-Šernas – žmogaus psichikos raidos periodazavimo pradininkas 4 2.3. J. Jablonskis – rašomosios lietuvių kalbos tėvas 4 2.4. M. Peškauskaitė – individualaus mokslo šalininkė 5 … Daugiau…
Laiškas mokytojui Elektroninės pamokos – kaip vaizdinė priemonėSugalvoję kurti dešimt 5 klasės istorijos elektroninių pamokų, nekėlėme sau tikslo parašyti naują istorijos vadovėlį. Norėjome pakeisti mokymo būdą, sukurti naują vaizdžią, šiuolaikinę (tai ypatingai svarbu vaikams) priemonę. Kiekvienas mokytojas ruošiasi pamokoms, stengiasi, kad gvildenamos temos būtų pateikiamos įdomiai, neįprastai, o kartu prieinamai … Daugiau…
Įžanga IMETEC‘o mokyklos tobulinimo programa nuo 1976 metų, kai buvo patvirtinta, vadinama Institucinio ugdymo programa (IUP). Iš pat pradžių buvo žinoma, kad dėl praktinio pedagoginio darbo pokyčių mokykloje, dažnai keisis mokytojų ir švietimo vadovų nuostatos bei poelgiai, o gal ir mokyklos kultūra. Pradinis taškas yra mokykla. Prieš imantis „inovacijų“ ji … Daugiau…
Turinys1. Įvadas 2 2. Temos aktualumas 3 3. Darbo tikslai 3 4. Problema 3 5. Lietuvos ir Latvijos panašumai ir skirtumai 3 6. Lietuvos švietimo sistema 5 7. Latvijos švietimo sistema 9 10. Išvados 14 11. Literatūra 15 Įvadas Žengiant kokybinį šuolį iš pedagoginių į edukologinius tyrinėjimus, ypatingą reikšmę įgauna lyginamoji edukologija kaip edukologijos šaka, leidžianti lyginamuoju aspektu pažvelgti … Daugiau…
TURINYSĮvadas 3 1.Kas yra Socializavimas ? 4 2.Pagrindiniai socializacijos uždaviniai 4 3.Šeimos reikšmė vaiko socializavimuisi 5 4.Socializacija pagal lytį 7 Išvados 9 Literatūra 10 ĮVADAS XXI a.- tai informacinių technologijų amžius, o šių dienų visuomenė – tai spartaus informacijos daugėjimo visuomenė. Išskirtiniausia šių dienų vaiko gyvenimo aplinkybė – technikos ir įvairių kitų priemonių perpildyta jį supanti aplinka. … Daugiau…
2004 Vilnius Mokymas(is) bendradarbiaujantKintant mokyklos modeliui ir ugdant iniciatyvią, savarankišką, kritiškai mąstančią, sugebančią prisiimti atsakomybę asmenybę, labai svarbu ieškoti naujų mokymo metodų bei krypčių .Anksčiau pamokose daugiausia dėmesio būdavo skiriama mokymui. Mokytojas, stengdamasis suteikti mokiniams kuo daugiau žinių, pats viską išaiškindavo, pasakodavo, o mokiniams telikdavo pasyviai klausytis ir įsiminti. Pasaulis … Daugiau…
kodėl rūkome?ar tai stipriau už mus pačius? nemanau.galvoju,kad didžiausią vaidmenį čia vaidina pats judesys(rankos kilnojimas prie burnos).daugelis vyrų sako, kad jei susiėjime niekas nerūkytų, nebūtų jokio poreikio.gal kartais norime būti tokie kaip kiti,šiuolaikiški? sako,rūkant pokalbis rišasi geriau,galima paslėpti susijaudinimą ar susierzinimą.bet juk yra ir kitų būdų suartinti bendravimą,paslėpti jausmus.linkiu jų … Daugiau…
Šeimos gyvenimą visada gaubė savotiškas romantizmas. Žmonėms paprastai atrodo, kad jeigu jau yra „šeima“, tai tarpusavio santykiai joje savaime bus puikūs. Bet tai akivaizdi netiesa, kadangi visos šeimos yra mūšio laukas: jos susideda iš nusidėjėlių – ir tiktai nusidėjėlių Pažvelgus į statistiką, šeimos dabartis Lietuvoje atrodo niūriai. Santuokų skaičius nuolat … Daugiau…
Švietimo organizacijų įvaizdžio formavimas Dar palyginti neseniai įvaizdžio formavimo pastangos daugeliui švietimo organizacijų vadovų atrodė nebūtinos. Moksleiviai į bendrojo lavinimo mokyklas buvo paskirstomi rajoniniu principu, aukštosios mokyklos niekada nesiskundė norinčiųjų studijuoti trūkumu, ir gal tik daliai profesinių mokyklų iškildavo moksleivių kontingento sudarymo problemų, tačiau ir šiuos sunkumus joms padėdavo spręsti … Daugiau…
TURINYSTURINYS 2 ĮVADAS 3 1. LIETUVOS ŠVIETIMO SISTEMOS SANDARA 5 2. NEFORMALAUS UGDYMO APIBRĖŽIMAS 6 3. NEFORMALUS VAIKŲ ŠVIETIMAS 8 3.1. NEFORMALAUS VAIKŲ ŠVIETIMO REGLAMENTAVIMAS 9 3.2. NEFORMALAUS VAIKŲ ŠVIETIMO FINANSAVIMAS 10 4. NEFORMALUS JAUNIMO UGDYMAS 12 4.1. NEFORMALAUS JAUNIMO UGDYMO REGLAMENTAVIMAS 14 4.2. NEFORMALAUS JAUNIMO UGDYMO FINANSAVIMAS 15 4.3. … Daugiau…
2kl.Muzikos reikšmė-muzikos praeitis žmoguje, gyvūnuose, augaluose.Didelį poveikį muzika daro žmogui. Muzikos garsas nuo senovės būdavo išreiškiamas džiaugsmas,skatinama garsais kareivių drąsa,einant į mūšį. Muzika buvo naudojama ir rimčiai, liūdniems ritualams, aukojant, įv.nuotaikoms ir būsenoms išreikšti. Ilgainiui muzika keitėsi žmog. požiūris į muz.didėjojo jos poreikis, nes didėjo ir žmog. poreikiai. Muzika ėmė … Daugiau…
Turinys I. Neįgaliųjų vaikų Globa ir jos rūšys 2 II. Neįgaliųjų vaikų Ugdymas 3III. Globa ir neįgaliųjų vaikų Ugdymas JAV 5 1. Protiniai atsilikimai 5 2. Klausos sutrikimai 6 IV. Neįgaliųjų vaikų Globa ir ugdymas Lietuvoje 10 1. Vaikai, turintys regos sutrikimų 13 2. Vaikai su fizine negalia (cerebriniu paralyžiumi) 14 3. Vaikai su klausos … Daugiau…
Ikimokyklinėje vaikystėje suaugęs yra vaikui didžiausias autoritetas. Į daug ką vaikai žiūri „ suaugusiojo akimis“, perimdami iš jų pažiūras ir poelgius. Visą, ką suaugęs vertina neigiamai- vaikas vertina blogai, tai ką teigiamai- gerai. Suaugęs naudojasi vertinimu, tuo išreikšdamas savo požiūrį ne tik į t.t. veiksmus, bet ir vaiko asmenybę, tuo … Daugiau…
Šiame darbe pateikiamos lyčių aspekto integravimo strategijai būtinos išankstinės prielaidos ir palankios sąlygos. Taip pat pateikiama lyčių aspekto integravimo strategijos sudėtinių dalių bei veikėjų apžvalga. 1. Kokios būtinos išankstinės prielaidos ir palankios sąlygos? Svarbu skirti reikiamą dėmesį lyčių aspekto integravimo strategijos įdiegimo schemai tam, kad būtų galima tikėtis sėkmės. Taigi, … Daugiau…
ĮVADASReferato pradžioje norėtume visų pirma išsiaiškinti kas yra apskritai šeima, jos funkcija ir svarba visuomenėje. Nes kad ir apie kokios valstybės šeimą kalbėtume, daugelis dalykų išlieka tie patys. Šeima gyvenanti tiek Lietuvoje, tiek Anglijoje ar Japonijoje atlieka tas pačias funkcijas. Taigi, „Šeima – pagrindinė visuomenės ląstelė, pirminis jos kolektyvas“. Taip … Daugiau…
„Mokymosi negalės‘‘ bei „mokymasis ir negalės‘‘Tokiu dviprasmišku pasakymu norima pabrėžti du mokymosi sunkumų aspektus,dvi jų kilmės priežasčių grupes: 1) sunkumus (negalias, nesklandumus, problemas), kylančius dėl paties mokymosi mechanizmo nepakankamo funkcionavimo, kuriuos galia įvardyti žodžiais „mokymosi negalės‘‘2) sunkumus, kylančius dėl kitų funkcinių sistemų sutrikimo, mokymą veikiančių netiesiogiai (pvz.: somatinės ligos, fizinės … Daugiau…
Kursinis darbas Veiksniai sąlygojantys sėkmingą vaiko adaptaciją mokykloje Vilnius, 2003 TURINYS TURINYS 2 Įvadas 3 1. Mokykla vaiko akimis 4 2. Žvilgsnis į pirmoko psichines savybes 5 3. Pradinuko psichinio brendimo ypatybės 6 4. Mokinių tarpusavio santykiai 9 Išvados 11 NAUDOTOS LITERATŪROS SĄRAŠAS 12 Įvadas “Vaiką turime su pagarba sutikti, … Daugiau…
Vienas pačių gražiausių žmogiškumo reiškinių, būtinas supratimui ir taikai tarp žmonių užtikrinti, yra tolerancija. (Prof. Juozas Blažys)Gyvename laikmetyje, kai egzistuoja daugybė skirtingai atrodančių, skirtingai besielgiančių, kitoniškai mąstančių individų, gyvename visuomenėje, kurioje gausu skirtybių. Ir tai tampa viena didžiausių nūdienos problemų. Pasaulyje, kuriame skirtingų pažiūrų, kultūrų žmonės vis labiau suartėja ir … Daugiau…
ĮvadasPrieš pradedant plačiau kalbėti apie ugdymą vaikystėje, reikėtų išsiaiškinti, kas tai yra “vaikystė” ir “vaikas”. Lietuvos enciklopedija vaikystę apibūdina tik kaip “vaiko amžių, žmogaus augimo ir brendimo laikotarpį nuo vaikystės iki paauglystės”. Amžiaus tarpsnių aspektu – tai vaikai nuo gimimo iki 18-os metų. Vaikų teisių konvencijoje teigiama: “vaiku laikomas kiekvienas … Daugiau…
Piršlybos visais laikais buvo būtina sudėtinė kiekvienų vestuvių dalis. Jos visoje Lietuvoje vykdavo dažniausiai baigiantis lauko darbams, rudenį arba žiemą, per mėsiedą. XIX a. antrojoje pusėje paruošiamoji piršlybų dalis buvo vadinama atklausais, sanvedybomis. Piršlys – tai viena iš spalvingiausių figūrų lietuvių liaudies vestuvėse. Piršlys vadovauja vestuvėms, jis išsiskiria dideliais vaidybiniais, … Daugiau…
2 Įvadas Mylėkite vaikystę: skatinkite jos žaidimus, Išdaigas, mielą instinktą, Kas iš mūsų Nėra jos gailėjęsis, kai lūpose amžinai Skardeno juokas, o sieloje buvo taika. Ž.Ž. RUSO Ikimokyklinis amžius – svarbus visapusiško vaiko vystymosi ir pasirengimo mokyklai laikotarpis, ypač paskutinieji metai prieš mokyklą ( 6 -7 vaiko gyvenimo metai). Tipiškos … Daugiau…
Klubas „Užuovėja“ Kuriant klubą, pirmiausia reikia išsiaiškinti, kas bus klubo lankytojai, ko jie norėtų, kas ir kaip galėtų patenkinti klubo lankytojų poreikius. Daug jaunesniojo amžiaus vaikų po pamokų ilgą laiką priversti būti vieni. Daug paauglių iš nepilnų šeimų, motinos ilgai ar pamainomis dirba, o vaikai namuose lieka vieni. Vieniems namuose … Daugiau…
TURINYS TURINYS 2 ĮVADAS 3 1. GIMNAZIJA 4 1.1 Samprata ir reikšmė 4 1.2 Gimnazijos struktūra 4 1.3 Gimnazijos funkcijos 5 1.4 Gimnazijos uždaviniai 5 1.5 Ugdymo organizavimas 6 1.6 Gimnazijos pedagogas 6 1.7 Gimnazistas 7 2. GIMNAZIJOS, JOS YPATUMAI IR SPECIFIKA 9 2.1 Tyrimo tikslas, metodika ir organizavimas 9 … Daugiau…
VILNIAUS PEDAGOGINIS UNIVERSITETAS Šokių edukologijos specialybės I kurso studentės Renatos Samusevos Jievai Jackevičiūtėi-Šimauskienei SAVARANKIŠKAS DARBAS Vilnius, 2006 PLIE Plie – tai pancūziškas pavadinimas kojų judėsiams, kuris reiškia prisėdimą arba pritupimą. Plie yra naudojamas 5 – iose pozicijose. Iš pradžių jis yra daromas ne visiškai prisėdus – demi-plie – o po … Daugiau…
Socialinė pedagogika Kalbant apie socialinio pedagogo veiklą pirmiausia reikėtų nusakyti kas yra socialinė pedagogika apskritai, kokia jos paskirtis, tikslai ir uždaviniai, ką ji nagrinėja ir tiria. Yra keletas socialinės pedagogikos apibrėžimų,vieni paprasčiausių- „socialinė pedagogika- mokslas, kuris tiria žmogaus rengimo gyvenimui konkrečiomis sąlygomis būdus ir metodus ir nurodo kaip juos taikyti. … Daugiau…